O brincar tem função essencial no processo de desenvolvimento da criança, principalmente nos primeiros anos de vida.

     A criança brinca para conhecer a si própria e aos outros em suas relações recíprocas; para aprender as normas sociais de comportamento, os hábitos determinados pela cultura; para conhecer os objetos em seu contexto, ou seja, o uso cultural dos objetos; para desenvolver a linguagem e a narrativa; para trabalhar o imaginário; para conhecer os eventos e os fenômenos que ocorrem a sua volta.

     O autoconhecimento parte da descoberta do próprio corpo e engloba, naturalmente, a cultura, pois o indivíduo não existe num vácuo; portanto, ele se conhece num determinado contexto.

Coordenação Pedagógica Educação Infantil