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Um trabalho em grupo não pode ser retalhado! Se cada pedaço
é feito por um aluno, juntam-se todas as partes, mistura-se
de qualquer jeito e pronto, o resultado é um terror. Cuidado!
Essa é a forma errada de construir um trabalho em grupo.
Na verdade, tudo não passa de um quebra-cabeça que
deve ser montado coletivamente, com a participação
de todos os integrantes. Para isso, é preciso organização,
bom senso e arregaçar as mangas para pesquisar. Veja abaixo
algumas dicas e observe que trabalhar em grupo pode ser uma ótima
experiência. É uma boa oportunidade para compartilhar
idéias, respeitar opiniões e desenvolver seus potenciais.
Equipe: Você pode aprender muito com o grupo: compartilhar
idéias com os colegas, conhecer diferentes opiniões,
trabalhar e buscar soluções em conjunto. Você
ainda aprende a negociar e a ser diplomático. Tudo isso,
no fundo, é uma forma de se preparar para a vida profissional.
Formação: O primeiro
passo é a formação dos grupos. O critério
de escolha geralmente é do professor. Os grupos podem se
formar por afinidade, por interesse de assunto ou ainda por sorteio.
O importante é que você se dê bem com o resto
da equipe para que o andamento do trabalho seja bastante produtivo.
Tema: Normalmente o professor
escolhe um tema geral, que é dividido em subtemas. Cada subtema
deve ser desenvolvido por um grupo.
Planejamento: Cada grupo deve,
inicialmente, discutir em conjunto o subtema proposto. O ideal é
que cada aluno exponha o que entendeu sobre o tema e o que sabe
sobre o assunto. Depois, liste no papel todos os pontos possíveis
de ser abordados. Em seguida, escolha aqueles que realmente devem
ser desenvolvidos.
Dividir tarefas: Cada aluno pode
escolher o tema de que mais gosta. Dentro de cada assunto, os estudantes
ainda podem dividir a pesquisa. Verifique as fontes de pesquisa
e a bibliografia citada pelo professor.
Coordenador: Para colocar ordem
no trabalho, o grupo deve eleger um coordenador que pode variar
em cada fase do trabalho. Ele será responsável por
organizar o trabalho e acompanhar seu andamento.
Cronograma: Defina datas para
reuniões e para a entrega das redações individuais
e do texto final.
Reuniões: Podem ser realizadas
na própria escola, na biblioteca, na sala de aula, na casa
dos alunos ou ainda na internet. Não se esqueça de
levar o material pesquisado e solicitado para o encontro. Em cada
reunião, você e seus colegas devem escrever em uma
agenda tudo o que foi discutido.
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